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Estação 3 do Revalida 2025.1: Carta da escola sobre o comportamento de menino de 3 anos

Cenário

CENÁRIO DE ATENDIMENTO: atenção primária, ambulatório de unidade básica de saúde, com consultórios, sala de emergência, farmácia e sala de vacinação.

DESCRIÇÃO DO CASO: você é médico(a) no consultório de uma UBS e atenderá a mãe de um menino de 3 anos e 3 meses. A mãe traz um encaminhamento da escola do filho e procura ajuda. A criança está fora do consultório, com o pai.

ATENÇÃO: caso julgue necessário realizar exame físico, verbalize. A mãe simulada não deverá ser tocada.

Fonte: INEP — Revalida 2025/1, estação 3 (caderno de habilidades clínicas e PEP oficiais).

Tarefas do participante

  1. ler a carta da escola sobre o comportamento da criança
  2. realizar anamnese direcionada à queixa da mãe
  3. solicitar exame físico relacionado à queixa principal da mãe
  4. formular e verbalizar a principal hipótese diagnóstica, com base na história clínica e no exame físico
  5. indicar a conduta adequada, conforme a hipótese diagnóstica

Padrão Esperado de Procedimentos (PEP)

Itens avaliados pela banca e a pontuação de cada um (adequado / parcialmente adequado). Total: 10 pontos.

#Item avaliadoEixoAdequadoParcial
1ComunicaçãoApresentação: (1) identifica-se; (2) cumprimenta a mãe cordialmente; (3) mantém contato visual; (4) pergunta o nome da mãe e da criança.
Adequado: as quatro ações. Parcialmente adequado: duas ou três. Inadequado: uma ou nenhuma.
Comunicação0,50,25
2AnamnesePergunta a queixa principal: (1) pergunta o motivo da consulta/como pode ajudar; (2) deixa a mãe explicar sem interrompê-la.
Adequado: as duas ações. Inadequado: uma ou nenhuma.
Anamnese0,5
3AnamnesePergunta sobre: (1) outras doenças/comorbidades/intercorrências no pré-natal ou parto, prematuridade, baixo peso, exposição a medicações no pré-natal; (2) medicação de uso contínuo, suplementos ou vitaminas.
Adequado: pergunta sobre os dois itens. Parcialmente adequado: apenas um. Inadequado: não pergunta.
Anamnese0,50,25
4AnamnesePergunta marcos do desenvolvimento psicomotor: (1) firmou a cabeça; (2) sentou; (3) andou; (4) falou/dificuldades atuais de fala.
Adequado: os quatro itens. Parcialmente adequado: três. Inadequado: dois ou menos, ou não pergunta.
Anamnese2,51,25
5AnamnesePergunta hábitos e comportamentos sociais: (1) interação com pais/irmãos/colegas, contato visual, retraimento, comunicação não verbal; (2) uso dos brinquedos; (3) estereotipias/movimentos repetitivos/hiperfoco/rotinas rígidas/hiperatividade; (4) hipersensibilidade sonora e tátil; (5) agressividade/agitação/irritabilidade; (6) padrão de sono; (7) tempo de telas; (8) alimentação/seletividade.
Adequado: quatro ou mais itens. Parcialmente adequado: dois ou três. Inadequado: um ou nenhum.
Anamnese2,51,25
6Exame físicoSolicita exame físico da criança ou pede para ela entrar no consultório (a qualquer momento) ou pede permissão para examiná-la.
Adequado: solicita. Inadequado: não solicita.
Exame físico0,5
7DiagnósticoFormula a hipótese de transtorno do espectro autista (TEA)/autismo.
Adequado: TEA ou autismo. Parcialmente adequado: transtorno do neurodesenvolvimento. Inadequado: nenhuma ou outras hipóteses.
Diagnóstico21
8CondutaEncaminha para especialista ou centro especializado (neuropediatria, psiquiatria, fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, fisioterapia, assistência social, psicopedagogia, nutrição; e-Multi/NASF; CAPS; centros especializados em reabilitação; AACD, APAE).
Adequado: encaminha. Inadequado: não encaminha.
Conduta1

Fonte: prova de habilidades clínicas do Revalida 2025.1, INEP. Caderno da prova. PEP oficial.

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